Tesis (Magister en Educación: Desarrollo Humano) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Ciencias Económicas, Cali, 2008 Documento Disponible en Respaldo Interno (2460)
La presente investigación "Flexibilidad Curricular en Universidades del Suroccidente Colombiano", tiene gran importancia, ya que permite acceder al conocimiento de las diferentes expresiones de la Flexibilidad Curricular y del Currículo como tal, relacionados con la organización del conocimiento en el contexto de la Educación Superior en Colombia y principalmente en los planes de estudio que son objeto de esta investigación.
El marco de la investigación se fundamenta en el estudio y análisis de la flexibilidad curricular en una muestra de universidades del suroccidente colombiano, cuyo propósito es establecer: a) Si existe flexibilidad curricular en la organización curricular de las instituciones tenidas en cuenta para la muestra. b) Cual es el grado de flexibilidad curricular en dichas instituciones. c) Las expresiones o realizaciones de la flexibilidad curricular
El punto de apoyo de la investigación es el Currículo y para su estudio se ha caracterizado teniendo en cuenta algunos aspectos relacionados con su contexto, estructura y formación.
El desarrollo de la investigación permite efectuar un balance de la situación de la flexibilidad curricular en los planes de estudio de las instituciones en cuestión, y a su vez, proyectar otras propuestas e interrogantes que pueden desprenderse del presente análisis y ser motivo de estudio de otras investigaciones.
