CONTENIDO: I. La calidad de la educación superior p.15. - II. Las competencias en educación superior p.45. - III. Elproyecto docente p.89. - IV. Los créditos académicos p.127. - V. El sistema de tutorías académicas p.145. -VI. El perfil de las prácticas pedagógicas de los docentes de planta de la Universidad de Cartagena p.161
