Historias de vida, una mirada al conflicto desde el maestro y su acontecer cotidiano [recurso electrónico]Trabajo de Grado / PDF-Archivos Legibles por Computador
Tesis (Licenciado en Educación Preescolar) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Educación, Cali, 2006 Documento Disponible en respaldo Interno (2353)
El presente artículo expone el proceso de investigación basado en las historias de vida de los docentes de la escuela Jorge González Rubio de la jornada de la tarde, en el cual se rescata el valor de sus experiencias frente a las herramientas de intervención que utilizan en situaciones de conflicto y la manera como son resueltos a través de la creación de normas y pactos de convivencia con sus estudiantes. Así mismo, en este artículo se indaga por el papel que ocupa la familia y la participación que le otorga la institución en los procesos de convivencia
