CONTENIDO: Que es la evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje? - Que funciones cumple la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje?- Que diferencia hay entre medir y evaluar? - Que relaciones existen entre la evaluación y los demás momentos y elementos del proceso de enseñanza-aprendizaje? - Como altera el actual concepto de evaluación a las practicas tradicionales en este campo? - Como se clasifica la evaluación? - Con que criterio Ha de ser medido y evaluado el aprendizaje? - Que se evalúa con la evaluación? - Que papel desempeña los instrumentos de medición en la evaluación? - Como se clasifican las pruebas? - Bibliografía - Glosario PROYECTO: Análisis crítico de la evaluación por competencias en las Universidades del Valle del Cauca
