CONTENIDO: Teoría y metodología: Naturaleza y propósito de la evaluación - Tipos de evaluación - Modelos de evaluación - Validación de un programa de acción - Diseños de evaluación I - análisis y evolución de componentes: Análisis y evaluación de objetivos - evaluación de procesos: funcionamiento del programa - evaluación de resultados - evolución de sistemas educativos: Análisis y evaluación de sistemas educativos . evaluación económica de la educación - Recolección y análisis de datos: Recolección de información - Análisis cualitativo - Análisis cuantitativo - Referencias bibliograficas - Índice analítico PROYECTO: Análisis crítico de la evaluación por competencias en las Universidades del Valle del Cauca
