TITULO ORIGINAL: Mind in society. The development of higher psychological processes CONTENIDO: Primera Parte: teoría y datos básicos: Instrumento y símbolo en el desarrollo del niño - Desarrollo de la percepción y de la atención - Dominio de la memoria y el pensamiento - Internalización de las funciones psicológicas superiores - Problemas del método - Segunda Parte: Implicaciones educacionales: Interacción entre aprendizaje y desarrollo - El papel del juego en el desarrollo del niño - La prehistoria del lenguaje escrito - Bibliografía PROYECTO: Articulación curricular de la formación investigativa entre los niveles de educación media y superior en instituciones de la ciudad de Santiago de Cali
