Cómo lograr un aprendizaje significativo en la enseñanza de la función cuadrática - Universidad de San Buenaventura

Título	Cómo lograr un aprendizaje significativo en la enseñanza de la función cuadráticaTrabajo de Grado / PDF-Archivos Legibles por Computador
Autor(es)	Alvarez Mejía, Dario (Autor) Barrantes Rojas, Carlos Julio (Autor) Ospina Marulanda, Liliana Patricia (Autor) León Pinto, Juan Eneas (Asesor)
Publicación	Cali, Colombia : Universidad de San Buenaventura, Cali, 2005
Descripción Física	212 páginas : ilustraciones
	Español;
Clasificación(es)	378.17
Materia(s)	Matemáticas - Enseñanza; Aprendizaje significativo; Pedagogía; Enseñanza; Educación basada en normas de competencia. EBNC; Estrategias educacionales;
Nota(s)	Tesis (Magister en Educación: Desarrollo Humano) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Ciencias Económicas, Cali, 2005 Documento Disponible en Respaldo Interno (2441) Trabajo de Grado digitalizado, disponible para consulta interna en área de Circulación y Préstamo 1 piso.
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