CONTENIDO : Comprender el conflicto y actuar educativamente - Educación para la convivencia y la democracia ·Ante el conflicto .... una apuesta por la educación - Resolución de conflictos. Transformación de la escuela - Conflictos y emociones: un aprendizaje necesario - Educar para la gestión alternativa de conflictos como vía de profundizaciòn - Vida y conflicto. Narración de una experiencia en resolución de conflictos y mediación en un centro de educación secundaria - El juego de rol: recurso metodológico para la resolución de conflictos escolares - La conflictología: Una perspectiva socioeducativa - El conflicto : escuchar, aprender, crear. Coordinador: Eduard Vinyamata y otros Incluye al final de cada capítulo referencias bibliográficas y bibliografía
Resumen
Los autores y autoras que participan en este libro provienen de disciplinas y ámbitos de actuación diversos -la pedagogía, la sociología o la psicología, por ejemplo-, sin embargo, tienen en común su formación en conflictología y su dedicación profesional a intentar establecer las paces y proponer métodos inteligentes de solución no violenta de conflictos reales.