Universidad de San Buenaventura - Cali

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1.		¿Cómo se sitúan los sujetos-estudiantes en el curso de cálculo multivariado de cuarto semestre de las ingenierías Industrial y Agroindustrial en la Universidad de San Buenaventura Cali, cuando se introducen las TIC como estrategia para enriquecer ambientes presenciales de aprendizaje? [recurso electrónico] (2016) Álvarez Payán, Wilson Alberto; Vega Barona, Carlos Fernando Ejemplares: 1
2.		Comprensión: condiciones y posibilidades de desarrollo humano (2018) Torres Rodríguez, Edith Amparo; Vega Barona, Carlos Fernando Ejemplares: 1
3.		Interacciones, construcciones de sentido y características emergentes en aulas presenciales de básica secundaria que incorporan Tecnologías de Información y Comunicación (2017) Becerra Rodríguez, Jhon Jairo; Vega Barona, Carlos Fernando Ejemplares: 1
4.		Sujeto, método y aprendizaje basado en problemas (ABP ) como estrategia didáctica para educar en ingeniería [recurso electrónico] : comprensión sobre la relación sujeto-método y el lugar de ésta en los procesos de formación que utilizan ABP en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Occidente (2009) Vega Barona, Carlos Fernando; Buitrago Echeverri, Beatriz Lorena Ejemplares: 2

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