CONTENIDO: LA EDUCACIÓN EN LA PERSPECTIVA DE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES
Pedagogía de los límites
LA ARTICULACIÓN DESDE EL LENGUAJE, UN POSIBLE PUENTE
LA ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA DENTRO DEL PLAN CURRICULAR
Interpretación del proceso de construcción del lenguaje escrito en la educación inicial
La enseñanza de la escritura en la educación básica
Cómo y qué aprender a escribir
Propuesta de "Módulos de aprendizaje" de Jolibert
PROPUESTA: APRENDER A ESCRIBIR CON LOS TEXTOS SOCIALES
Metodología
Estrategias y secuencias didácticas con portadores de textos
Producción de textos sociales
PROPUESTA DE DIDÁCTICAS
Jugando con nombres - Cuentos en mural - Encontrando el rompecabezas - Encartémonos - El cuentero - Fashion de medias - Encuentra la pareja - Materas mensajeras - Mural de sentimientos - Álbumes - ¿Cómo se llama? - Álbum de las etiquetas - Fotos y fotos - ¡Rima que rima! - Concéntrate - Sopa de letras - Manzanas comilonas - Mi primer álbum - Imagen-palabra - Mi álbum familiar I - Libro de cuentos - El mural del saber - Todos ponen¿ - La flecha indica - ¡Puedo escribir! - Se escribe con - El invitado - Mi álbum familiar II - El triki-tri - El crucivocal - Rompeletras - Transmilenio de palabras - Stop - Parqués sonoro - Miniescritura - Cubo lógico - Festival de letras - Diario de personajes - ¿Qué día es hoy? - Diccionario de personas - Las letras de mi nombre - La golosa preguntona - La casa del ratón - El buzón de las quejas y solicitudes - Dominó de puntos - La caja chismosa - El tapete de letras - El parqués del abecedario - El dominó de las palabras - El hongo de la C - El mural de las palabras y su familia - El hipódromo de la H
ARTICULACIÓN CON OTROS LENGUAJES EN EL AULA, LECTURA DE OTROS MUNDOS
Desde el teatro
Principios del teatro
Talleres
Anexo :
Cuento: "La sombrero':
Desde la literatura
Talleres
Bibliografía
