Detalles del Artículo
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Título Artículo La evolución del pensamiento ordinal en los escolares de 3 a 6 añosArtículo de Revista
Parte de Infancia y aprendizaje : journal for the study of education and development
Vol. 31 No. 1
Pagina(s) 107-130
Autor(es) Fernández, Catalina (Autor)
Ortíz, Alfonso (Autor)
Publicación Fundacion Infancia y Aprendizaje, Febrero 2008
Español;
Materia(s) Lógica matemática; Logica secuencial;