CONTENIDO:
Prólogo: Educar en femenino y en masculino
1. Horizontes filosóficos de una educación no androcéntrica
2. La coeducación hoy
3. La coeducación en la formación inicial del profesorado. Informe de investigación
4. Coeducar chicos con chicas: el reverso de la escuela mixta
5. Trabajando desde la coeducación transformamos la situación
6. La construcción de las identidades masculinas y femeninas en la escuela
7. Educación para el amor, educación para la violencia
8. La experiencia de saber en femenino
9. La diferencia sexual en la educación
10. Dar clase: el corte de la diferencia sexual
Bibliografía
