Propuesta de estrategias metodológicas para el aprendizaje significativo en la asignatura de contabilidad - Universidad de San Buenaventura

Título	Propuesta de estrategias metodológicas para el aprendizaje significativo en la asignatura de contabilidadTrabajo de Grado / PDF-Archivos Legibles por Computador
Autor(es)	Arias Ospina, Yasmin (Autor) Duran Ibanez, Zorayda (Autor) Ospina Posada, Gloria Estella (Autor) Pineda Villany, Laura María (Asesor)
Publicación	Cali, Colombia : Universidad de San Buenaventura, Cali, 1999
Descripción Física	304 páginas : ilustraciones
	Español;
Clasificación(es)	657.07
Materia(s)	Enseñanza comercial; Corinto, Cauca (Colombia); Enseñanza de la contabilidad;
Nota(s)	Tesis (Licenciado en Comercio y Contaduría) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Educación, Cali, 1999 Documento disponible en respaldo interno (3563) Trabajo de grado con errores de paginación Trabajo de Grado digitalizado, disponible para consulta interna en área de Circulación y Préstamo 1 piso.
Títulos Relacionados	Titulo Colectivo: Trabajos de Grado. Comercio y Contaduria. USB.