Educando en la diversidad cultural : investigaciones y experiencias educativas interculturales y bilingües / Coordinadores María Bertely, Jorge Gashé, Rossana PodestáLibro / Impreso - Libros
CONTENIDO: Educando en la diversidad cultural investigaciones y experiencias educativas interculturales y bilingües / María Bertely y Rossana Podestá (coord.)
1. GÉNESIS ÉTNICA DE PROYECTOS EDUCATIVOS
La historia social de la escolarización en pueblos indígenas y tribales. Múltiples maneras de vivir la escuela / María Bertely Busquets
La lección de anatomía: de la antropología operando en la escuela / Ruth Feierstein
La importancia del proceso de apropiación educativa en Tatusi Maxawaxi / Angélica Rojas
Significado de la educación escolar en un marco intercultural.algunas reflexiones desde un bachillerato mixe / Erika E. González Apodaca
II. FORMACIÓN DE MAESTROS EN Y PARA LA DIVERSIDAD
De Chagrera a Secretaria?
Balance de algunas acciones en etnoeducación el Amazonas colombiano / Juan Álvaro Echeverri
Huellas de interculturalidad en un ámbito intercultural de educación superior / Inge Sichra
Los otros ¿Quiénes somos? Para pensar en la programación escolar de la formación de profesores indígenas en el Brasil / Nietta Linderberg Monte
A orillas del Río: educación intercultural y profesores indígenas / Renato Gavazzi
El currículo de primaria basado en actividades como instrumento de mediación entre la cultura local y global: Una experiencia educativa en la Amazonía Peruana / Carmen Gallegos
La actividad mediada y los elementos del aprendizaje intercultural a partir de una experiencia educativa con maestros indígenas de la Amazonia Peruana / Jessica Martínez Cuervo
Niños, maestros, comuneros y escritos antropológicos corno fuentes de contenidos indígenas escolares y la actividad como punto de partida de los procesos pedagógicos interculturales: un modelo sintáctico de cultura / Jorge Gasché
La motivación política de la educación intercultural indígena y sus exigencias pedagógicas.
¿Hasta dónde abarca la interculturalidad? / Jorge Gasché III. EDUCACIÓN BILINGÜE E INTERCULTURAL EN SALONES DE CLASE
Las enseñanzas y los aprendizajes según las voces aucarinas. Exploración en la comunidad de Aucará, departamento de Ayacucho, Perú / Fernando García Rivera
El nativo, la otra cara de los proyectos interculturales.Hacia una propuesta metodológica /
Rossana Podestá Siri
El desarrollo de la lectoescritura en niños bilingües. La inserción de las experiencias comunitarias en la vida escolar / Leila Flores, Cynthia Brock, Mria Treviño
El desarrollo de una experiencia: Literacidades múltiples en una ópera infantil / Pamela Rossi