CONTENIDO: El curso de la vida: emergencia de un paradigma interdisciplinario / Christian Lalive d’Epinay
Integraciones metateóricas en el Paradigma del Curso de la vida / José Alberto Yuni
La teoría del curso de la vida y la psicogerontologia actual: frutos simultáneos de un mismo árbol / Graciela Zarebski
Re – significación identitaria y devenir en la temporalidad del curso vital / Claudio Ariel Urbano
Ganancias y pérdidas a lo largo de la vida / Liliana Gastrón
Etnogerontologia en dos poblaciones del Noroeste de la República Argentina / María Gabriela Morgante y María Rosa Martínez
Las vejeces: memoria generacional y trayectorias vitales de otredad / Laura Irene Golpe
Hacia una política emprendedora para los trabajadores de mayor edad / María Julieta Oddone
Aprendizaje, envejecimiento y vejez: notas fenomenológicas sobre derroteros de transformaciones subjetivas / José Alberto Yuni
Inter – cambio: solidaridad intergeneracional en contextos de pobreza / Silvia Kanje
