CONTENIDO: COHERENCIA Y COHESIÓN EN LA ESCRITURA
¿Qué es la coherencia?
¿Qué es la cohesión?
¿Puede haber coherencia sin cohesión?
¿La cohesión conduce siempre a la coherencia?
¿Cómo podemos producir textos coherentes?
PROCESO DE PRODUCCIÓN DE UN TEXTO ESCRITO
Planeación del texto escrito:
Escogencia del tema
Delimitación y precisión del tema
Planteamiento de una pregunta problema
Planteamiento de la hipótesis
Formulación de objetivos
División del tema en subtemas
Búsqueda de información
Organización de la información y de las notas tomadas
Definir al lector
Definir el tipo de texto y el género que se va a producir
redacción del primer borrador:
Precisión léxica
Elaborar oraciones cortas
Organizar el texto en párrafos
Aplicar la ortografía
Usar adecuadamente los conectores
Uso de los signos de puntación
Las referencias anafóricas
Uso de la tilde
La concordancia
Expresiones que van unidad o separadas
Evitar la ambigüedad
Citar los textos consultados
Revisión de lo escrito
Reelaboración del primero borrador (texto en limpio)
ALGUNOS TIPOS DE TEXTOS ACADÉMICOS QUE SE PRODUCEN EN LA UNIVERSIDAD
Los textos narrativos
Los textos expositivos
Los textos argumentativos
Algunos géneros textuales
El Resumen
El Comentario
La Reseña Crítica
El Artículo académico
El Ensayo académico
Bibliografía
Resumen
Este módulo, busca motivar a los estudiantes a participar en el festín de la cultura escrita, esencial para construir vida académica, investigativa y profesional. Este material hace parte del programa de Gramática que desarrolla la Universidad Sergio Arboleda y que se constituye en un modelo de alfabetización universitaria en América Latina.
