CONTENIDO: Mapas conceptuales
Definición
Surgimiento, planteamiento y aplicaciones en la organización de ideas. La relación con los procesos cognitivos
Definición de Esquema
Definición de Mapa Mental
Diferencias y similitudes entre Mapa Conceptual y Mapa Cognitivo
Diferencias y similitudes entre Esquema y Mapa Conceptual
Diferencias y similitudes entre Diagrama y Mapa Mental
Mapa cognitivo
Los mapas conceptuales como herramienta de la representación del conocimiento
Cómo elaborar un Mapa Conceptual. Metodología
La representación del conocimiento a través de las relaciones dinámicas entre conceptos
Los mapas conceptuales y la belleza de la representación (comprensión)
Representación jerarquizada
La cualidad representacional como forma superior del conocimiento
El mapa conceptual y las teorías del aprendizaje
El mapa conceptual y la elaboración del conocimiento
El mapa conceptual y el aprendizaje significativo
Las bases didácticas de los mapas conceptuales
El mapa conceptual en la elaboración del conocimiento
Representación de mapas y conceptos
Represen ración
Mapa conceptual y texto
El mapa conceptual como texto y representación
Mapas conceptuales y narración
Representación del conocimiento y software para desarrollar los mapas conceptuales
Metodología y mapas conceptuales
Experiencia pedagógica con los mapas conceptuales
Pedagogía de la investigación
Los mapas conceptuales como representación cognitiva de la estructura metodológica de la investigación
Los mapas conceptuales y la representación de estructuras metodológicas
Los mapas conceptuales en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la metodología de la investigación social La construcción de problemas de investigación con representación
La creatividad, la originalidad y la elaboración de nuevo cono-cimiento científico
Los mapas conceptuales y el avance de la ciencia. Los procesos de investigación
Formulación del proyecto de investigación
Los esquemas metodológicos y el pensamiento complejo
Utilización de los mapas conceptuales en la investigación
La relación esencial como problema de investigación
La construcción de problemas de investigación con mapas conceptuales
Formas de relación en la construcción de problemas de investigación con mapas conceptuales
Planteamiento. Representación con mapas conceptuales
Importancia de los conceptos en el contexto de la justificación
Importancia de los conceptos en la búsqueda de la información
La definición de conceptos a través de la representación de abstracciones con mapas conceptuales
Instrumentos de investigación cualitativos
Elaboración de instrumentos. Guía de Investigación Cualitativa
Instrumentos de investigación cuantitativos
Aplicación de la Guía de Investigación Cualitativa. Levantamiento de información cualitativa
Estrategias de análisis de datos
. Construcción de la base de datos: infoguía. Clasificación de datos
El discurso científico. Integración de los materiales de la investigación
Análisis e integración del discurso científico
Aspectos técnicos operativos
Conclusiones
Anexo: Guía de Investigación Cualitativa
Bibliografía
Webgrafía
