CONTENIDO:
- Educación y pedagogía: una diferencia necesaria
- De Comenio a Herbart
- El pasado presente de la pedagogía y la didáctica
- El florecimiento de las investigaciones pedagógicas (una lectura de las múltiples imágenes en el espejo)
- Campo intelectual de la educación y campo pedagógico. Posibilidades, complementos y diferencias
- El lugar de la pedagogía dentro de las ciencias de la educación
- La enseñanza como posibilidad del pensamiento
- La pedagogía: una perspectiva ética del documento
- Hacia una pedagogía de las subjetivación
- La pedagogía y las ciencias: historias de una relación
Incluye bibliografía al final de cada capítulo
