Caracterización del perfil del docente de los programas de administración y sus competencias para la docencia
/ Juan Guillermo Ocampo Flórez y Otros Libro / Impreso - Libros
CONTENIDO: MARCO CONCEPTUAL
La problemática de la formación en los programas de administración de empresas
El concepto de competencia
El concepto de docente
Las competencias docentes en el estudio
DISEÑO METODOLÓGICO
Objetivos
Supuestos del estudio
La muestra
Grupos de variables
Instrumentos
Técnicas de análisis estadístico y validación de información
LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN
Caracterización de los docentes
Descripción de los resultados de la muestra de estudiantes
IDENTIFICACIÓN DE LAS COMPTENECIAS DOCENTES
La visión de los estudiantes
HALLAZGOS
Primer hallazgo, ¿Perfil o perfiles?
Importancia de las metodologías expositivas en el proceso formativo
Diversidad de métodos de evaluación del aprendizaje y el papel de la evaluación grupal
Las debilidades actuales de la evaluación por competencias
Y, ¿Cómo superar la docencia como acto individual?
Bibliografía