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Título Las enseñanzas de Alú para ir a él : Algunas ideas para pensar la inclusión educativaTrabajo de Grado / PDF-Archivos Legibles por Computador
Autor(es) López de Mesa Posada, Manuela (Autor)
Castro Sardi, Ximena (Asesor)
Publicación Cali, Colombia : Universidad de San Buenaventura, Cali, 2024
Descripción Física 33 páginas
Español;
Clasificación(es) 150.195
Materia(s) Autismo en niños; Inclusión social; Psicoanálisis; Casos clínicos en psicoanálisis; Clínica psicoanalítica; Psicoterapia -- Casos clínicos;
Nota(s) Tesis (Especialista en Psicología Clínica con Orientación Psicoanalítica) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Cali, 2024
Documento en Repositorio Institucional U.S.B. (13370)
Títulos Relacionados Titulo Colectivo: Trabajos de Grado. Especialización en Psicología Clínica con Orientación Psicoanalítica. USB
Resumen Alú es un niño autista que estudia en la escuela primaria de una institución educativa privada de la ciudad de Cali, Colombia. El siguiente ensayo busca aportar algunas ideas para la reflexión que es necesaria en el camino de hacer posible la inclusión educativa, partiendo para ello de reconocer que no basta con la existencia de decretos que manden a las instituciones educativas a hacerlo, ni con la disposición de los recursos institucionales para ello. Comienzo por describir, grosso modo, el contexto normativo nacional frente a la inclusión, seguido de una breve conceptualización del autismo.
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