Cali como un escenario de interacciones en paz, oportunidades culturales y respeto a la diversidadTrabajo de Grado / PDF-Archivos Legibles por Computador
Tesis (Licenciada en Educación Para la primera Infancia -- Universidad de San Buenaventura. Facultad Educación, Cali, 2017 Trabajo de grado - Custodia absoluta. El autor del trabajo de grado no autoriza consulta, préstamo ni descarga. Documento en respaldo interno. Consultar en circulación y préstamo (5052)
En este estudio se examina la problemática que existe detrás del abandono de la mayoría de los espacios públicos de la ciudad de Santiago de Cali al no ser utilizados y aprovechados como posibles puntos de encuentro entre individuos de contextos diversos. Adicionalmente, se detecta una categoría de infancia emergente que exige y requiere que esos escenarios de calle sean recuperados y proyectados como espacios de interacción intercontextual.
Se tomó de foco principal un parque específico de la ciudad de Santiago de Cali y una población de vendedores de mazorcas que en él permanecen para realizar un reconocimiento del contexto y proponer una solución hacia estas problemáticas y según lo observado, se propone un plan de acción que mediante diversas estrategias lúdicas y pedagógicas permitan resignificar la importancia que tienen los espacios públicos y el trasfondo que yace tras su aprovechamiento.
Los datos recolectados y las propuestas que se ejecutaron a lo largo del proyecto, le da paso a un proyecto social llama "Nuestra Cali Soñada", que queda como producto derivado de esta investigación.