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Título Consecuencias psíquicas que causa el abandono parental en los adolescentes: una lectura desde el psicoanálisisTrabajo de Grado / PDF-Archivos Legibles por Computador
Autor(es) Vásquez Orozco, Deisy Johanna (Autor)
Ramírez Guerrero, Cindy Paola (Asesor)
Publicación Cali, Colombia : Universidad de San Buenaventura, Cali, 2022
Descripción Física recurso en línea (28 páginas)
Español;
Clasificación(es) 616.8582
Materia(s) Automutilación; Conducta autodestructiva en la adolescencia; Psicoanálisis; Trauma psíquico; Relaciones familiares - Psicología; Suicidio - Aspectos psicológicos;
Nota(s) Tesis (Especialista en Psicología Clínica con Orientación Psicoanalítica) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Cali, 2022
Documento en Repositorio Institucional U.S.B. (11624)
Títulos Relacionados Titulo Colectivo: Trabajos de Grado. Especialización en Psicología Clínica con Orientación Psicoanalítica. USB
Resumen Este artículo de reflexión es un estudio realizado desde la teoría psicoanalítica, para ello se tomó aportes de distintos autores tales como Freud, Lacan, Nasio y Bonnaud, con el propósito de explorar las posibles consecuencias psíquicas que puede generar en el adolescente, la experiencia del abandono parental. De acuerdo con lo anterior, el escrito pretende responder la siguiente pregunta: a partir de los postulados psicoanalíticos ¿cuáles son las consecuencias psíquicas que se presenta en un adolescente que ha vivido la experiencia del abandono? Al respecto, se puede evidenciar que la vivencia del abandono en algunos adolescentes conlleva la experiencia de situaciones como el cutting, consumo de spa, intentos suicidas, trastornos alimenticios lo que permite dilucidar como el cuerpo es objeto de daños específicos y también se pueden presentar problemáticas relacionadas con problemas de aprendizaje, aislamiento social asociado con fobias, depresión, trastornos de personalidad develando dificultades en el lazo social. Lo anterior se puede vincular con un tipo de respuesta subjetiva y se plantea estas conductas como un modo de llamado al Otro, como efecto del trauma de su abandono, y de la imposibilidad para situarse en el nombramiento como sujeto que pertenece a una tradición familiar.