Acoso escolar: una mirada a sus dinámicas y estrategias de afrontamiento al interior de la Institución Educativa Santo Tomas, sede: CASDTrabajo de Grado / PDF-Archivos Legibles por Computador
Trabajo de grado (Psicólogo) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Psicología, Cali, 2020 Documento disponible en Biblioteca Digital (8642) Disponible también en CD-Rom
Esta investigación tiene como objetivo comprender las dinámicas y las estrategias de afrontamiento del fenómeno al interior de la Institución Educativa Santo Tomas sede CASD, de la ciudad de Cali, Valle del Cauca. Todo ello, a través de un estudio de caso, donde se indaga a profundidad las características de dicho fenómeno, a partir de la observación de las relaciones y acciones de los principales actores del entorno escolar, de su discurso como elemento fundamental para entender dichos objetivos y del análisis de lo dictado por la institución a través de su manual de convivencia, los programas implementados por el estado y las leyes que los soportan, todo ello a partir de diferentes dimensiones denominadas como concepciones, causas, tipos de acoso, actores y estrategias de afrontamiento.
