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Título Programa psicopedagógico para fortalecer el acompañamiento de los niños hospitalizados en la sala Anhelo de VidaInforme de Práctica Profesional / PDF Online
Autor(es) Villegas Moreno, Yanet Cristina (Autor)
Dússan Giraldo, Adriana del Socorro (Asesor)
Aguirre Zarta, Alexander (Asesor)
Publicación Cali, Colombia : Universidad de San Buenaventura, Cali, 2016
Descripción Física 1 recurso en línea (36 páginas)
Español;
Clasificación(es) CL-266
Materia(s) Psicología - Práctica profesional; Psicopedagogía; Afrontamiento (Psicología); Niños - Cuidados en hospitales; Universidad de San Buenaventura. Cali-Facultad de Psicología;
Nota(s) Documento disponible en respaldo interno (6516)
Títulos Relacionados Titulo Colectivo: Informe de Práctica Profesional. Psicología. USB
Resumen La hospitalización en sí misma es vista como amenazante, traumática, por lo que tanto el niño hospitalizado como su cuidador deben soportar cambios en su núcleo familiar. Si bien cada persona tiene mecanismos de afrontamiento diferentes los factores desencadenantes de la alteración de las dinámicas familiares, sociales y emocionales se afectan en la hospitalización, y pueden llegar a desbordar tanto a los niños como a sus acompañantes. Se evidenció la necesidad de implementar un programa psicopedagógico que de herramientas para un mejor afrontamiento de las problemáticas vividas en la hospitalización, pues de ello también depende que se fortalezca el acompañamiento de los niños que se encuentran en la sala ya que en su mayoría son patologías complicadas (infecciones) por las que tanto el niño como su familia se ven obligados aceptar diagnósticos y soportar la estadía en el hospital.