Impacto de un videojuego como estrategia de intervención en las funciones ejecutivas en dos niños de la ciudad de CaliTrabajo de Grado / PDF-Archivos Legibles por Computador
Los videojuegos han sido a lo largo de los años una de las principales innovaciones en la tecnología, cada día son más los que interactúan con diferentes consolas, desde Play stations hasta Xbox, Nintendo y demás. Debido al auge y al crecimiento tecnológico en relación con estas plataformas virtuales, se ha comenzado a generar incertidumbre en diferentes disciplinas como: sociología, medicina y psicología, de manera particular, en los temas relacionados con las implicaciones de videojugar, en relación con la salud, el comportamiento y los aspectos cognitivos que conlleva. Dicho lo anterior, el presente estudio se enmarca en la disciplina de la psicología, con el objetivo identificar el impacto que tiene un videojuego como estrategia de rehabilitación en las funciones ejecutivas. La investigación es de alcance descriptivo, utilizando el método microgenético para la recolección y análisis de los resultados y como instrumentos el videojuego Visor 2.0. Se encontró que las personas ejecutan diferentes estrategias para la resolución de problemas, mediadas por verbalizaciones, además de un impacto positivo en la autorregulación de los sujetos.
