Entendiendo como significa las representaciones corporales un infante de 8 años tras la pérdida de su miembro superior derecho – un estudio de casoTrabajo de Grado / PDF-Archivos Legibles por Computador
El propósito de este estudio fue analizar como un sujeto de 8 años significa las representaciones corporales tras una experiencia de pérdida del miembro superior derecho en un accidente doméstico, con el fin de describir y develar a través de entrevistas semi-estructuradas y la aplicación de la prueba proyectiva CAT los significados interiorizados en la experiencia vivida por medio del discurso entorno a las representaciones sobre su propio cuerpo, el trauma, y la analogía de su relaciones interpersonales primarias y secundarias. Dentro de los resultados se resalta como el sujeto interioriza la pérdida, a través de conceptos como la autopunición, sentimientos de culpa, soledad-abandono por parte de la madre y el cuestionamiento continuo de ¿Quién soy? y ¿Qué haré? con su propio cuerpo después del hecho traumático ya que su introyecto lo lleva a pensarse un cuerpo incompleto, con pérdida de utilidad tras la rumiación de no poder realizar las mismas acciones que previamente lograba efectuar. Concluyendo que el hecho traumático generó cambios en la historia del sujeto, que han sido significados gracias a las representaciones sobre la pérdida simbólica y física, llena de sentidos entrelazados a la subjetividad individual y social que lo perpetúan y lo perpetuarán a lo largo de su vida.
