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Título Caracterización de un modelo interventivo integral a pacientes con enfermedad de Alzheimer: una mirada desde la salud psico-mental y neurológicaTrabajo de Grado / PDF-Archivos Legibles por Computador
Autor(es) Camacho Regino, Gloria Margarita (Autor)
Merchán Dellscherff, Isabella (Autor)
Galeano Bautista, María Ceila (Asesor)
Publicación Cali, Colombia : Universidad de San Buenaventura, Cali, 2019
Descripción Física 1 recurso en línea (35 páginas) : ilustraciones
Español;
Clasificación(es) 616.89
Materia(s) Enfermedades crónicas - Aspectos psicológicos; Atencion integral al paciente; Enfermedad de Alzheimer;
Nota(s) Tesis (Psicólogo) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Psicología, Cali, 2019.
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Resumen Este artículo de investigación tiene como objetivo principal la caracterización de un modelo interventivo integral a pacientes con enfermedad de alzhéimer. El enfoque que se utilizó fue cualitativo de tipo descriptivo puesto que lo que se pretendió fue caracterizar los componentes que debería tener un modelo interventivo integral a dicha enfermedad. Este estudio tuvo en consideración las experiencias de 5 profesionales que trabajan activamente o han trabajado en el transcurso de sus quehaceres con pacientes con enfermedad de alzhéimer desde diferentes disciplinas como lo son, la psiquiatría, neuropsicología, neurología, psicología y gerontología. La recopilación de la información se realizó a través de entrevistas semiestructuradas, las cuales posteriormente se categorizaron en: rol del profesional de la salud frente a la enfermedad,experiencia de los profesionales de salud en el abordaje del alzhéimer, intervención ideal,intervención ofrecida, en las cuales surgieron subcategorías de análisis. Como resultados se obtuvieron que existe una gran diferencia entre las intervenciones que están siendo ofrecidas actualmente las cuales se enmarcan dentro de la interdisciplinariedad y las intervenciones ideales las cuales dan cuenta de una forma de intervención más beneficiosa puesto que se sitúan dentro de la transdiciplinariedad. Este estudio permite concluir, que resulta fundamental dentro de dicho modelo integral, un seguimiento constante por parte de los profesionales encargados y un trabajo conjunto entre todas las disciplinas, un continuo acompañamiento a las familias y/o principales cuidadores del paciente y el uso de campañas preventivas.
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