Aplicación móvil para el acceso en tiempo real, por parte de los padres, del progreso académico de los estudiantes de jardín a quinto grado de básica primariaTrabajo de Grado / PDF-Archivos Legibles por Computador
Partiendo de la problemática de un bajo rendimiento académico de estudiantes de educación primaria se plantea un enfoque en la necesidad de mejorar la comunicación entre padres de familia y las instituciones educativas con el objetivo de realizar una retroalimentación de las actividades relevantes para garantizar una evolución integral de los estudiantes. En la actualidad, se encontró que la herramienta empleada comúnmente son las agendas físicas para realizar anotaciones, pero estas se limitan a comunicados oficiales o llamados de atención. En consecuencia, se realiza el diseño de una aplicación que permita a los padres de familia tener un acceso actualizado en tiempo real de la información acerca del progreso académico e integridad física de sus hijos por medio del rastreo de las rutas escolares. Adicionalmente, se propone una funcionalidad para que los profesores destaquen los logros y aspectos a mejorar. La propuesta fue realizada mediante la metodología de investigación Design Thinking, debido a que permite identificar las necesidades de los clientes y garantizar que el diseño y desarrollo logren satisfacer dichas necesidades. Para el desarrollo de software se empleó la metodología ágil de software SCRUM, porque ofrece un proceso de desarrollo de software incremental y garantiza el cumplimiento de las necesidades del cliente recibiendo retroalimentación durante el desarrollo de la aplicación.
