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Título Los superdotados y las experiencias sociales y pedagógicasTrabajo de Grado / PDF-Archivos Legibles por Computador
Autor(es) Jaramillo Mayor, María Camilla (Autor)
Viáfara Sandoval, Harold (Asesor)
Publicación Cali, Colombia : Universidad de San Buenaventura, Cali, 2018
Descripción Física 1 recurso en línea (157 páginas) : ilustraciones
Español;
Clasificación(es) 371.95
Materia(s) Niños superdotados; Educacion de niños excepcionales; Inclusión social;
Nota(s) Tesis (Licenciado en Educación para la Primera Infancia) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Educación, Cali, 2018.
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Resumen El siguiente trabajo se realizó con la intensión de indagar más allá de su coeficiente intelectual de las personas superdotadas; se quiso analizar más a fondo en relación a sus experiencias sociales y pedagógicas; es decir, no solo se centró en sus grandes capacidades mentales, sino también se observó su habilidad para las relaciones interpersonales dentro de una sociedad y buscar como las instituciones educativas se pueden especializar en esta clase de población poco frecuente dentro de nuestro país; además de dar cuenta de que personal puede estar capacitado para brindar un desarrollo integral y de calidad a estos individuos.
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