Interacciones, construcciones de sentido y características emergentes en aulas presenciales de básica secundaria que incorporan Tecnologías de Información y ComunicaciónTrabajo de Grado / PDF-Archivos Legibles por Computador
Tesis (Magister en Educación: Desarrollo Humano) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Educación, Cali, 2017. Documento disponible en Respaldo Interno (5011)