La inferencia como generadora del desarrollo de pensamiento crítico en los estudiantes del grado 3° de la Institución Educativa Rafael Navia Varón, sede Francisco Montes IdroboTrabajo de Grado / PDF-Archivos Legibles por Computador
Tesis (Licenciado en Lengua Castellana) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Educación, Cali, 2017. Documento disponible en Respaldo Interno (5007)