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Título Concepciones de pedagogía, práctica pedagógica y maestro en la licenciatura en pedagogía infantil de uniminuto [recurso electrónico]Trabajo de Grado / PDF-Archivos Legibles por Computador
Autor(es) Palomeque Quiñonez, Yamileth (Autor)
Rosero Prado, Ana Lucía (Asesor)
Publicación Cali, Colombia : Universidad de San Buenaventura, Cali, 2015
Descripción Física 1 CD-Rom
Español;
Clasificación(es) 372.21
Materia(s) Psicopedagogía infantil; Práctica docente; Maestros; Maestros - Colombia; Maestros - - Capacitación; Formación profesional de maestros;
Nota(s) Tesis (Magister en Educación: Desarrollo Humano) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Educación, Cali, 2015
Títulos Relacionados Titulo Colectivo: Trabajos de Grado. Maestría en Educación. Desarrollo Humano. USB
Resumen La formación que reciben las estudiantes en la licenciatura de pedagogía infantil permite obtener un título profesional. En este ejercicio de aprendizaje hay concepciones que se van construyendo individualmente y que distan mucho de una coherencia entre la teoría y la práctica. A partir de la Hermenéutica Reflexiva se intentará debatir sobre: El maestro como un intelectual, la pedagogía como su saber, la práctica pedagógica como un ejercicio de constante reflexión, porque son los avatares que se plantean en la formación; interconectarlos en el campo de acción: la escuela, es un gran desafío.
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