Tesis (Licenciado en Educación Preescolar) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Educación, Cali, 2014 Documento disponible en respaldo interno (3953)
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El presente trabajo de grado, tuvo como propósito problematizar con un enfoque arqueológico las concepciones de cuerpo, infancia y educación que circundaban para las décadas de 1960 a 1980. Para ello se optó por una investigación de tipo documental, que centró su atención en la búsqueda y dispersión de discursos discontinuos en torno a esta triada conceptual, logrando construir una masa documental que está conformada en gran parte por noticias de prensa de los Periódicos El País y el Occidente sobre la mortalidad y morbilidad de los niños y en menor proporción por artículos de Salud y medicina de la Organización Mundial de la Salud OMS y La Organización Panamericana de la Salud OPS. Para la presentación de resultados se consideró el análisis de los documentos organizados en categorías, que fueron arrojadas por la frecuencia de la aparición de la unidad de registro.