Tesis (Licenciado en Educación Preescolar) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Educación, Cali, 2010 Documento disponible en Biblioteca Digital USB Colombia (1354) Documento disponible en respaldo interno (1723)
El siguiente trabajo es basado en una investigación - participación, donde se recogen algunos elementos y dan cuenta de la importancia de un desarrollo integral en los niños y niñas en edad preescolar, a través de una exigencia del investigador por medio del contacto docente - niño, lo cual produce actividades orientadas hacia la solución de problemas reales que se desarrollan en el ambiente real del niño.