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Título Artículo
Influencia del nivel educativo de los padres, el tipo de escuela y el género en el desarrollo de la atención y la memoria
Artículo de Revista
Parte de
Revista latinoamericana de psicología
Vol. 41 No. 2
p. 257
Autor(es)
Matute Villaseñor, Esmeralda (Autor)
Sanz Martín, Araceli (Autor)
Publicación
Fundación Universitaria Konrad Lorenz. FUKL, Mayo-Agosto 2009
Español;
Materia(s)
Cognición en niños
;
Atención
;
Memoria
;
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