La escuela como lugar de reconocimiento de la dimensión subjetiva en niños escolarizados que habitan contextos con altos índices de violencia [recurso electrónico]Trabajo de Grado / PDF-Archivos Legibles por Computador
La información se puede visualizar en Acrobat Tesis (Psicólogo) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Psicología, Cali, 2004 Documento disponible en respaldo Interno (399)